传承创校家长

Eng. Henrique Marques

第一次为人父母是一项挑战。第一次在异国他乡,在与你成长环境不同的国家初为父母,会让这事情变得更加困难。

传承国际学校为我们提供了一个安全的环境,教育理念更符合现代学生的期望。这里让孩子能够尽情成为孩子,以体验式教学为基础,我们的孩子每天早上都带着笑容迫不及待地去上学。

在新学校的第一年,孩子的进步令人印象深刻。 这很大程度得益于专业教职员工制定的个人学习计划,以及小班制,让老师能够集中精力并激发孩子们积极参与日常各种活动。

传承国际学校为澳门带来了“一股清新空气”,在这里孩子们可以尽情成为孩子,不会被过度竞争的氛围所压迫。

传承创校家长

Matthew Wallace

在为我们儿子寻找学校时,我们希望找到一个能欣赏他的个性并重视学生之间个人差异的地方,而我们在传承国际学校找到了这样的环境。学校让孩子们做回自己,同时帮助他们实现学习和发展目标。其中一个原因是因为传承国际学校营造出积极向上的环境。我们的儿子在国际化教师团队及具有前瞻性的学校领导的鼓励下能舒适地探索自己的好奇心,我们的儿子亦能受益于关注全人教育及以理解学习为发展过程的课程。传承国际学校将学生的福祉置于首位,培养学生积极的自我意识,并给予他们成功所需的信心。在这个坚实的基础上,学校培养学生的身体、社交、语言和学术技能和能力。我们认为这种方法非常有效,因为我们的儿子快乐自信,自加入学校以来在各个方面都有显著的发展。

传承国际学校使用了一种独特而有效的工具来指导学习过程:个人学习计划。这份计划是由教师与家长合作完成,包括对学习和发展多个维度的观察、未来发展的明确目标,以及实现这些目标的具体方法。这种系统化的学习方法使我们清楚地看到我们的儿子在一年中的进步及成长,以及未来的目标和实现方法。这种方法的结果是显而易见的,我们的儿子对学习充满了喜悦,每天都热切期待上学,并取得了明显的个人发展。我们对传承国际学校感到十分满意,并且很高兴成为这个社区的一部分。