在 GENERATIONS，我們將學生的學術成就與身心健康同等重視，讓孩子們能在快樂中學習。

「幸福感項目」(Well-being Programme) 是學校全人教育理念的基石，將社交與情感學習作為我們日常教學中的重要組成部分。這一綜合性方法關注每一位學生的身體、心理和情感健康，因為我們深知，幸福感是學術成功和個人發展的核心。

GENERATIONS 的駐校專家與合作機構為我們提供各方面的專業知識，從營養、放鬆技巧到情緒管理與調節，全方位推進日常健康理念。

健康輔導課程

每週開展關於共情能力、情緒管理和問題解決的課程，與 IB 學習者培養目標（如關愛他人、尊重他人）保持一致。我們透過夥伴系統 (Buddy System)、「大哥哥/大姐姐」互助支持、強化的家校合作，以及面向家長的社交情感學習 (SEL) 信息講座，構建了一個全方位的健康生態系統，確保幸福感成為 GENERATIONS 日常生活的一部分。

諮詢支持

我們專業的諮詢團隊為需要額外幫助的學生提供定期評估與干預。學校透過科學的日常安排，建立了一套旨在培養學生內心平靜與自我意識的協議與程序，並確保當學生需要支持時，能夠隨時獲得幫助。

營養支持

Generations 的餐廳和咖啡廳提供平衡、美味且營養豐富的飲食選擇，幫助學生在午餐和零食方面做出健康的選擇。食物是學習的能量來源，幫助學生以積極的態度看待飲食，不僅能鞏固我們「健康輔導課程」的成果，也與我們關於健康和幸福感的學術課題相呼應。

身體發展

我們的體育與活動項目不僅旨在支持學生的身體素質提升，更是年輕人緩解成長過程中日常壓力與緊張的重要途徑。Generations 確保學生有多種方式釋放多餘的能量，從而幫助他們更好地調節情緒與認知發展。