Projecto Trilingue

• Inglês como primeira língua, seguido de Português e Chinês;
• conhecimento das respetivas culturas e mundos, particularmente, mas não limitado, no que diz respeito à China e aos países de língua portuguesa;
• Dada a estrutura da escola, com turmas de pequena dimensão e um grande rácio professor/aluno, as três línguas são ensinadas de forma personalizada. Isto permite que estudantes com diferentes níveis e antecedents linguísticos sejam aceites e bem-sucedidos nos objetivos académicos relacionados com a aprendizagem destes idiomas (o conhecimento prévio de Português, por exemplo, não é um requisito)
• programas de Português e Chinês especialmente desenvolvidos pelos quadros qualificados internos da escola, em parceria com entidades de reconhecido mérito;
• múltiplas parcerias internacionais nos domínios das artes, bem como das línguas inglesa e chinesa.

Desenvolvimento Holístico

Equilíbrio adequado entre a excelência dos processos de ensino e aprendizagem e o desenvolvimento saudável dos alunos:

• perspetiva verdadeiramente holística, com um forte enfoque no bem-estar físico e emocional;
• programa baseado nos melhores currículos e metodologias internacionais, nomeadamente através da integração na rede SISU SCHOOLS marcada pelo rigor e inovação do currículo e metodologias de ensino finlandesas;
• adaptação às necessidades educativas específicas de cada aluno, cada um dos quais terá um Plano Individual de Aprendizagem do Aluno;
• Currículos reconhecidos pela sua qualidade a nível internacional, como o Cambridge na Primária e oo IB no Secundário;
• pleno respeito pelas orientações emanadas pelo Governo da Região Administrativa Especial de Macau (RAEM).