A GERAÇÕES é uma escola K-12, um projecto educativo moderno e inovador, que resulta numa instituição de ensino internacional com raízes macaenses, suportada em 3 pilares fundamentais:

Excelência Académica e Cívica

  • Compromisso com o rigor académico dos Programas do Internacional Baccalaureate (IB), garantindo padrões globais de educação e preparação dos alunos.
  • Ênfase no desenvolvimento holístico, promovendo não apenas a excelência intelectual, mas também o bem-estar emocional, a resiliência, as habilidades sociais e o crescimento pessoal, cultivando estudantes completos que prosperam acadêmica e pessoalmente.
  • Incentivo à responsabilidade cívica e ao envolvimento da comunidade através de iniciativas de sustentabilidade, sensibilização cultural e projetos orientados para o serviço, estimulando os alunos a tornarem-se cidadãos globais éticos e com empáticos, valorizando o património de Macau e do resto do mundo.
  • Percursos de aprendizagem individualizados, suportados por turmas reduzidas, rácios professor-aluno elevados e planos personalizados para os alunos, que adaptam a educação aos pontos fortes e às necessidades de cada aluno, promovendo a autonomia e a colaboração em consonância com a missão académica e cívica da escola.
  • Cumprimento integral das orientações emanadas do Governo da Região Administrativa Especial de Macau (RAEM), nomeadamente os Requisitos Académicos Básicos.

Bem-estar

Um equilíbrio adequado entre a excelência da aprendizagem e dos processos de ensino, com o saudável desenvolvimento físico, mental e emocional dos alunos:

  • Uma perspetiva verdadeiramente holística, com um forte enfoque no bem-estar, geralmente incorporado na vida escolar diária e também com uma disciplina específica de Bem-Estar;
  • Equipa de Bem-Estar totalmente dedicada, focada no Desenvolvimento do Aluno (identificando, monitorizando e desenvolvendo talentos e interesses individuais), Apoio ao Estudante (prestando apoio em áreas como disciplinas específicas e crescimento pessoal), e várias iniciativas relacionadas com a sustentabilidade, contacto com a natureza, serviço à comunidade, etc;
  • A integração na rede SISU SCHOOLS marcada pelo rigor e inovação das metodologias de ensino inovadoras finlandesas;
  • Resposta adequada às exigências educativas dos seus alunos, dispondo cada aluno de um Plano Individual de Aprendizagem;
  • Forte envolvimento dos alunos no processo evolutivo da escola, garantindo que todos os alunos tenham uma voz e um impacto real e eficaz no desenvolvimento e crescimento da mesma;
  • Adopção de metodologias internacionais relacionadas com o bem-estar como o Internacional Baccalaureate (IB);

Orientação linguística

  • 3 línguas obrigatórias: Inglês como primeira língua, seguida do Chinês (os encarregados de educação podem escolher entre caracteres tradicionais e simplificados) e Português;
  • Conhecimento das respetivas culturas das línguas ensinadas, em particular, mas não exclusivamente, da China e dos países de língua portuguesa;
  • Turmas pequenas e um grande rácio professor/aluno permitindo que as três línguas sejam ensinadas de forma personalizada. Isto permite que alunos com diferentes origens linguísticas sejam aceites e sejam bem-sucedidos nos objetivos académicos (o conhecimento prévio de português, por exemplo, não é um requisito para a admissão na escola);
  • Programa personalizado de Chinês e Português desenvolvido por pessoal qualificado da escola e com parceiros académicos;
  • A escola está a desenvolver-se no sentido de expandir a sua oferta de línguas para além destas três línguas e para os alunos escolherem;
  • A escola tem múltiplas parcerias internacionais nas áreas das artes e línguas.